Producción de significaciones en los espacios públicos. Los encuentros académicos y sus implicaciones

Autores/as

  • Roberto Raúl Montenegro Universidad Nacional de Quilmes

Palabras clave:

Cuidado, Público, Academia, Elucidación

Resumen

El presente trabajo toma en consideración las transformaciones actuales de las formas simbólicas y de las prácticas en ámbitos institucionales como los de la salud y de la educación. En nuestras últimas investigaciones hemos ampliado las cuestiones para trabajar en la producción de conocimiento sobre calidad de vida de los ciudadanos y, dentro de ese registro, hemos realizado una apertura hacia los problemas del “cuidado de Sí”. —la “epimèlèia heautou”, trabajada en las últimas producciones de Foucault en torno a la cuestión ética—, en las cuales este autor marca la importancia que debemos prestar al medio configurado por determinada forma de dominación. El presente trabajo se inscribe en este último campo de problemáticas. Apuntamos en consecuencia a realizar señalamientos pertinentes en la línea de sentido que traza el asumir un proyecto de elucidación crítica para estudiar la constitución cotidiana de los espacios sociales, los aportes al conocimiento socio-cultural que allí se produce y los implícitos e invisibilidades en que se entraman.

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Biografía del autor/a

Roberto Raúl Montenegro, Universidad Nacional de Quilmes

Licenciado y Profesor en Sociología, Universidad de Buenos Aires

Magíster Scientiarum en Administración Pública, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires

Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencias Sociales. Docente-Investigador Titular, Regular.

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Publicado

2012-12-21

Cómo citar

Montenegro, R. R. (2012). Producción de significaciones en los espacios públicos. Los encuentros académicos y sus implicaciones. Question/Cuestión, 1(36), 78–90. Recuperado a partir de https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1677