El otoño es la época en donde la naturaleza se empieza a cerrar sobre sí misma para retener los materiales vitales mínimos que le permitirán refundarse bajo nuevos bríos cuando las inclemencias acaben.

También es el momento en el cual todas las experiencias relativas a lo educativo están acumulando datos, procesos y saberes para superar, luego, los cierres evaluativos de cualquier etapa.

Si bien, como la primavera, es una época en donde son evidentes los cambios, en el otoño los colores mutan oscureciéndose, los cuerpos se recubren, las pasiones buscan rincones, calideces y futuros, y el tiempo parece replegarse hacia etapas de proyectos y no de realizaciones.

Por eso es que el otoño es la mejor época para las cuestiones, para los cuestionamientos, para las preguntas, para las dudas, todos materiales de los que nuestra Question se nutre, promueve, cobija, procrea y disfruta.

Pero, en clave de seguir con las metáforas naturalistas, así como es cierto que cualquier vida tiene como destino inexorable la transformación de su energía en materiales para otra experiencia, en Question también nos estamos planteando, quedos, casi en susurros, con la economía de movimientos necesaria, qué vamos a retener, cómo vamos a hacerlo, con qué nuevas prioridades, cuántos y quiénes lo haremos...

Porque la madurez alcanzada en estos dificilísimos tiempos pasados, la agregación de saberes que han confluido, el detalle de las vinculaciones profundas que se han generado, no nos deben hacer olvidar que aún persisten las inequidades, los olvidos, las injusticias, las certezas autoritarias que nos parieron a la historia. Y es en esta confluencia que representamos, la Educación Pública Universitaria-los Medios y las Mediaciones de Comunicación-las Prácticas Dialógicas de vinculación social, en dónde más se están reflejando las carencias. Quizás sea por las "faltas", aunque permítanme pensar que es porque hay un país, unas personas, unas prácticas, que están/estamos priorizando otras reglas de convivencia y dignidad, y que lo que se ve es porque están saliendo a superficie las tareas pendientes.

Si esto fuera así, como con las hojas caídas del otoño, deberemos decidir qué hacer... ¿serán combustible para las calderas de los motores que necesitamos? ¿abono de nuevos emprendimientos colectivos, sociales, más justos en su distribución?... o volveremos a dejar que el viento de la Historia las acomode en los espacios ya construidos con reglas que, decimos, no nos han tenido en cuenta.

Este número del Otoño de 2006 ha juntado algunas hojitas, algunos calores, para que la "continuidad de los parques" (como en la obra de don Julio Cortázar) no sea una repetición cíclica de los crímenes, sino una oportunidad para la primavera.