TY - JOUR AU - Zárate, Zulma Patricia PY - 2006/09/17 Y2 - 2024/03/28 TI - LOS PROCESOS DE REGIONALIZACIÓN Y ARTICULACIÓN EN LA EDUCACIÓN RURAL: ¿PRÁCTICAS DE COMUNICACIÓN / EDUCACIÓN? JF - Question/Cuestión JA - C VL - 1 IS - 11 SE - Ensayos DO - UR - https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/236 SP - AB - Este trabajo es producto de diversos acercamientos a las prácticas educativas en zonas rurales del Noroeste de la Provincia deCórdoba, ligados a trabajos de investigación e intervención desde el campo de la Comunicación/Educación. Su propósito generales dar cuenta de los primeros abordajes exploratorios acerca de cuestiones tales como las prácticas y sentidos de los procesos dearticulación y regionalización por parte de los docentes situados en el espacio rural, sin perder de vista los planteos presentes enlas normativas provenientes de los Ministerios de Educación de la Nación y de la Provincia. ER -