Meo, A.I. y Cavalo, L.E. 2019. Relaciones de género en la escuela: entre la desnaturalización de los “micromachismos” y la reproducción de perspectivas binarias. Question/Cuestión. 1, 63 (ago. 2019), e188. DOI:https://doi.org/10.24215/16696581e188.