Lozano, J. I. (2009) «HACIA UNA CONCEPCIÓN ESTRUCTURAL, FUNCIONAL Y DINÁMICA DE LAS CLASES: LA IMPORTANCIA DE LOS DEBATES SOBRE CLASE SOCIAL Y ESTRATIFICACIÓN SOCIAL PARA EL ESTUDIO EN PAÍSES SUBDESARROLLADOS, A LA LUZ DE LA TEORÍA DE RODOLFO STAVENHAGEN», Question/Cuestión, 1(24). Disponible en: https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/851 (Accedido: 25 abril 2024).