Question/Cuestión

Reseña de Parte del aire. El conflicto árabe-israelí en la cultura y la política argentina (1967-1982) de Emmanuel Kahan.

Vanesa Cynthia Lerner — 2024-12-22

Parte del aire. El conflicto árabe-israelí en la cultura y la política argentina (1967-1982) es un estudio historiográfico que analiza los modos en que el conflicto árabe-israelí entre 1967 y 1982 incidieron en las posiciones y programas de organizaciones políticas, asociaciones étnico-religiosas, y en el campo intelectual de Argentina en torno a la arena política local. En este sentido, pueden verse las formas en las que las dimensiones transnacionales influyen en las agendas nacionales. Para ello, por medio de publicaciones partidarias, prensa nacional, soportes comunicacionales de asociaciones étnico-religiosas y nacionales y producción intelectual, se reconstruyen las posiciones, prácticas, movilizaciones y sentidos de diversos actores a partir de tres contiendas bélicas en particular: la guerra de los Seis Días (1967), la guerra de Iom Kipur (1973) y la primera invasión al Líbano (1982).

Reseña del libro "Desquiciados"

Francisco Ferrara — 2024-12-20

Reseña del libro "Desquiciados".

Buenos Aires: Ed. Siglo XXI. 2024

Alejandro Grimson (coordinador)

272 p.

A 20 años de la masacre. Sobre Cromañón. La noche del incendio (2024)

Laura Codaro — 2024-12-20

Se trata de una reseña.

Algunas reflexiones sobre las razones doctrinarias del ataque paleolibertario a la ciencia pública argentina

Matias Leandro Saidel — 2024-12-20

En este ensayo exploro algunas razones doctrinarias del ataque del gobierno argentino a la ciencia pública y, en particular, a las ciencias sociales. Esto se da en el marco de una batalla cultural, política y económica de un gobierno de ultraderecha, que se declara ideológicamente (paleo)libertario. Desde esa mirada, no puede justificarse la existencia de la investigación ni de la educación públicas, ya que, por un lado, se financian con impuestos que serían por definición expropiatorios y, por otro, servirían para legitimar una mirada estatista que se busca combatir. Esto último sería particularmente cierto en el caso de las ciencias sociales y humanas, ya que su utilidad social no puede medirse en términos económicos o cuantificables. Desde la perspectiva paleolibertaria, los impuestos o la emisión monetaria, con los cuales se podría financiar instituciones públicas de CyT, son considerados un robo hacia los propietarios para mantener “parásitos”, propagandistas de la “mafia estatista” y propagadores del “marxismo cultural”. En ese marco, problemáticas públicas como el cambio climático, la delincuencia o las epidemias, son negados o abordados bajo una lógica mercantil y privatista. En ese sentido, podría decirse que, más que rechazar la ciencia tout court, libertarios y conservadores rechazan aquellas que demuestran la necesidad de la acción estatal. Frente a esa postura, sostengo que la existencia de problemáticas comunes a las que el mercado no puede dar respuestas satisfactorias hace necesario el aporte de la ciencia pública en general y de las ciencias sociales y humanas en particular.

Vaivenes en el trabajo de campo

Mariela Cardozo — 2024-12-22

El trabajo reflexiona sobre la experiencia de campo desarrollada en el marco de un estudio que apuntó a conocer la incidencia de los patrones alimentarios y de actividad física en el estado nutricional y su relación con la tensión arterial (TA) en estudiantes secundarios del Gran La Plata. Dará cuenta, por un lado, de cómo nos interpeló el campo en la interacción con los/las actores institucionales y con los/as estudiantes, y por otro, de las decisiones que fuimos tomando a lo largo del proceso de implementación de una encuesta sobre hábitos alimentarios y de actividad física.

La Ciudad como escenario de prácticas estéticas

Fabián Fernando Carrere — 2024-12-22

Este artículo se propone analizar la ciudad como espacio de las prácticas estéticas vinculadas a la circulación, el movimiento y la experiencia nómade y recupera lo que aportaron corrientes artísticas como el futurismo, el dadaísmo, el surrealismo y el situacionismo, entre otras. El objetivo es abordar la forma en que distintos artistas experimentaron en torno al espacio y el movimiento.

Educación, sexualidad y política: un análisis sobre la vandalización a escuelas de la ciudad de La Plata

Nicolás Patierno — 2024-12-22

En el presente artículo se analizan el contenido y la coyuntura socio-política de una serie de pintadas realizadas en contra de la Educación Sexual Integral en escuelas de la ciudad de La Plata, a mediados del año 2023. Estas manifestaciones revelan la pregnancia de un discurso representativo de la nueva derecha argentina que quiere modificar, o incluso erradicar, la educación sexual de las aulas. La metodología empleada para la realización del artículo consiste en el análisis político del discurso. Siguiendo este marco analítico, se articulan leyes nacionales, documentos curriculares, resultados de investigaciones científicas y producciones teóricas de referentes académicos afines. Las conclusiones revelan la permanencia de un discurso represivo sobre el sexo que tiene como fin último, perpetuar y acrecentar las relaciones de poder.

“Felicidades hermanas”. Sociabilidad y subjetividad entre seguidoras argentinas de Taylor Swift

Julieta Gonzalez — 2024-12-20

El presente artículo analiza la construcción del gusto por Taylor Swift mediante el acercamiento etnográfico a las prácticas de sus fans en el contexto argentino. Para ello, el texto aborda escenarios del mundo swiftie online y offline, que tenían especial relevancia para la producción de sentidos de comunidad y formas de hacer lo social, pero también de interpretar y realizar lo individual. Específicamente, indaga la producción de sentidos presente en trendig topics, memes y trends que circulaban por redes sociales durante la época en la que tuvo lugar el primer paso de la cantante por escenarios argentinos. Ese análisis permite reflexionar sobre los complejos entramados en los que se entretejían los mercados, las músicas y las prácticas aficionadas. Particularmente el caso swiftie, permitió identificar formas de construcción subjetiva y colectiva que ocurrían de manera dialógica entre el mundo online y los espacios offline, territorios donde se disputaban y realizaban performativamente formas de ser y de hacer.

Las múltiples vidas de Orélie: Un breve análisis de La película del rey y Un rey para la Patagonia. Una superproducción subdesarrollada

Paula Jimena Rodríguez Marino — 2024-12-20

Esta propuesta presentará las formas de escenificar a la Patagonia en La película del rey (Carlos Sorín, 1986) y Un rey para la Patagonia. Una superproducción subdesarrollada (Lucas Turturro, 2011). Se analizará cómo se asocia la Patagonia al territorio y a los paisajes desérticos. Esto se realiza a través del uso del cronotopo del camino (Bajtín, 1990) y del de la incertidumbre, junto a los emplazamientos de tránsito. Por último, nos adentraremos en las formas en las que se presenta a Orélie Antoine de Tounens.

Más allá de la reactividad: la creación de un sujeto policial de proximidad en Córdoba, Argentina

Ana Clara Caccia — 2024-12-20

En este artículo abordaremos el proceso de creación e implementación de la división de Policía Barrial en la provincia de Córdoba. Este nuevo modelo de policiamiento del espacio urbano se enmarca en el Plan Integral de Seguridad Ciudadana y Prevención del Delito. A partir de un enfoque etnográfico y de la realización de entrevistas en profundidad a agentes de la Barrial, directores de la División y funcionarios del Gobierno Provincial, analizaremos el proceso de construcción de un sujeto policial de proximidad (Sirimarco 2006; Goldin 2020). Las dimensiones que abordaremos se relacionan con el modo de actuación de la barrial en el espacio urbano, las tácticas policiales que los agentes despliegan y las tareas que desarrollan en su cotidianeidad. Además, analizaremos la incorporación de la ciudadanía tanto en el abordaje de la seguridad y del delito como en las tácticas policiales. Y, por último, presentaremos algunas lecturas alrededor de la categoría de riesgo y las estrategias de recolección de la información.

El cannabis como problema público en Olavarría y Tandil

Silvina Mentasti — 2024-12-22

El objetivo de este artículo es reconstruir cómo el cannabis medicinal y terapéutico se convirtió en un problema público en las ciudades de Olavarría y Tandil entre 2016 y 2023, a partir de los conocimientos, discursos y debates públicos producidos por las organizaciones sociales activistas, los expertos acreditados y los funcionarios y políticos locales para instalar el tema en la agenda pública, de gobierno y científica local. La estratégica metodológica se basó en el relevamiento y análisis de datos, la interpretación de documentos, material de archivo y de páginas web, y en la realización y el análisis de entrevistas semi-estructuradas a líderes y miembros de organizaciones sociales, expertos y hacedores de política de nivel local. La hipótesis sostiene que una renovación del movimiento cannábico tradicional, dado a partir de nuevas moralidades y conocimientos terapéuticos y medicinales de la planta, y las alianzas creadas con expertos acreditados y políticos locales del territorio, en el marco de relaciones de confianza e inter conocimiento, propiciadas por la escala local y comunitaria de este tipo de ciudades, lograron generar nuevos sentidos, expectativas e intereses (de salud, económicos, productivos y desarrollo local) sobre la planta, que condujeron a posicionarla como un problema de interés público y de gobierno en el territorio.

Bases para una cinemateca local: construcción de un archivo de cine y artes audiovisuales de Cuenca-Ecuador (1980-2020)

Geovanny Narváez — 2024-12-22

Aquí se presentan los resultados de la investigación sobre la construcción del primer archivo de cine y artes audiovisuales de Cuenca (Ecuador), entre 1980 y 2020. Para ello, se parte de una revisión del estado de la cuestión y una breve historia del cine local; enseguida, en la aplicación práctica, se presenta una primera catalogación con la cual se realiza un sucinto análisis sobre los modos de producción de este cine local. En la parte final, se diseña una plataforma digital (sitio web) donde se dispone el archivo al público. Este proyecto encuentra su justificación porque en la ciudad de Cuenca no existe una cinemateca física ni virtual; por lo tanto, esta catalogación y análisis constituye un asentamiento inaugural y simbólico de bases para una cinemateca local en la era digital.

La prensa rionegrina como prensa de adaptación

Maria Ytati Valle — 2024-12-22

Durante los primeros años de la última dictadura cívico-militar, el presidente de facto, Jorge Rafael Videla visitó en dos oportunidades (1976 y 1979) la capital de Río Negro, dada la peculiaridad de estos viajes analizamos cómo fueron narrados por la prensa provincial, incluyendo en el estudio las visitas de funcionarios nacionales. A partir del análisis del discurso social indagamos el diario Río Negro y los periódicos viedmenses: El Federal y La Calle, interpretamos que las visitas fueron herramientas para la construcción de hegemonía generando dos tipos de narrativas: herméticas y permeables, que permiten advertir características de la prensa analizada que denominamos como prensa de adaptación.

Bases de una radio local para el desarrollo social.

Dagmar Herrera Barreda — 2024-12-20

El artículo explora la incidencia de la radio en los microespacios con énfasis en la experiencia comunitaria latinoamericana, y realiza una propuesta de bases para potenciar su capacidad comunicativa e incidir en el desarrollo social. Parte de un estudio empírico conceptual que revaloriza las prácticas gestadas en los espacios locales y pueden incidir positivamente en el reforzamiento del tejido comunitario, la identidad y la generación de cambio social. La estrategia metodológica se sustenta en el análisis síntesis, la triangulación, la investigación bibliográfico documental, la encuesta y la entrevista. La propuesta se centra en la participación ciudadana voluntaria, el empoderamiento de la comunidad y la articulación con los objetivos de desarrollo local.

Del agora antiguo al agora digital

José Ignacio Scasserra — 2024-12-20

En este trabajo me propongo comprender los discursos de odio como ritualistica de la verdad. Para ello, en primer lugar, los defino y doy cuenta brevemente de las discusiones que han suscitado. En segundo lugar, sirviéndome del marco conceptual de Michel Foucault, abordo los enunciados en redes sociales en tanto fenómenos discursivos. Finalmente, introduzco las nociones de juegos de verdad, formas aleturgicas, y parrhesia para estudiar cómo este tipo de enunciados funcionan para construir una experiencia especifica de un sujeto que busca, a través de ellos, enunciar la verdad.

Aproximaciones a los ecosistemas de medios educativos situados

Esteban Ismael Bordón — 2024-12-21

La incorporación de tecnologías en el ámbito educativo ha sido uno de los aspectos más relevantes de las últimas décadas. Sin embargo, la adopción de tecnologías por parte del sistema educativo formal ha estado continuamente en procesos de tensión y resistencia, por lo que se presenta un desfase sostenido entre los usos tecnológicos dentro de las aulas y los usos que se dan en el ámbito social. Este artículo indaga en la integración de la tecnología en el nivel universitario, en contextos socioculturales diferenciados, a través de un estudio comparativo. Se implementa un enfoque etnográfico, basado en la observación directa de clases del primer curso de las carreras de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (UNSa, Argentina) y del Grado en Periodismo (UNIZAR, España). Para contextualizar la investigación, además, se incorpora un análisis documental de los planes de estudio. Como resultados se logra caracterizar la configuración de ecosistemas mediáticos situados, identificando y enumerando los elementos que lo componen. Se concluye que, aunque un bajo nivel de acceso limita ciertos usos tecnológicos, un mayor acceso material no asegura una mejor experiencia educativa, sino que presenta nuevos desafíos por lo que es necesaria una revisión constante de las prácticas educativas mediatizadas.

La comunicación de la ciencia: un estudio de su estado en la UNLP. -Argentina.

leon Tripiana — 2024-12-22

Este trabajo se propone conocer y analizar de qué manera se desarrolla la comunicación científica en el marco de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), entendiendo la importancia que tiene la misma en los procesos de democratización social del conocimiento, y en la revalorización de la ciencia nacional. El objetivo es indagar las principales dimensiones de la comunicación de la ciencia, en el contexto más amplio de las relaciones ciencia, tecnología y sociedad; ubicando estas relaciones en un contexto histórico concreto.

Sobre la base de este trabajo en curso se realiza esta investigación. Encontramos que el contexto social, político, económico y ambiental constantemente plantea nuevos desafíos para el desarrollo científico, tecnológico y cultural en clave con nuestra soberanía nacional. De esta manera, desde una perspectiva multifacética, no excluyente, de la comunicación, se establecen los principales ejes actuales del debate académico. Y se indaga en los fundamentos y estrategias comunicativas en una experiencia concreta: las formas y sentidos por los cuales se desarrolla la comunicación de la ciencia en la UNLP.

Establecemos una caracterización general de la organización institucional, identificando una pluralidad de estrategias de comunicación científica empleada. Para ello hemos utilizado las herramientas metodológicas definidas, centralmente el análisis de documentos institucionales y entrevistas a referentes del área. Avanzar en el conocimiento del objeto propuesto permitirá fortalecer las estrategias institucionales de comunicación de la ciencia y democratización social del conocimiento.

El articulismo feminista de Mastretta, Montero, Peri Rossi y Poniatowska

Alicia Rueda-Acedo — 2024-12-20

En este trabajo se analizan los artículos de Ángeles Mastretta, Rosa Montero, Cristina Peri Rossi y Elena Poniatowska como expresión de su obra periodístico-literaria y como parte de la agenda feminista que todas ellas comparten. Sus artículos se convierten en vehículo para la voz de mujeres silenciadas o como medio de expresión para cuestiones feministas como el aborto o las violaciones, temas que pasan de la actualidad periodística a la historia con el devenir del mañana. Gracias a su articulismo, las cuatro autoras se convierten en importantes forjadoras de opinión entre sus lectores creando una corriente de opinión transatlántica

Tesis doctorales en la Universidad Nacional de La Plata (2018-2022): Producción de conocimiento, configuración universitaria y transferencia social

María Silvina Souza — 2024-12-20

Este artículo analiza la producción académica de las tesis doctorales defendidas en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) entre 2018 y 2022, vinculándola al proyecto “Claves en la producción de conocimiento: los trabajos finales de posgrado en la Universidad Nacional de La Plata” (2023-2026). Se examinan las tesis en relación con el marco teórico de la configuración universitaria y su impacto en las estrategias de enseñanza, investigación y transferencia social. El análisis aborda los logros de las políticas científico-académicas de la UNLP y sus desafíos en un contexto global postpandemia.

El uso de las noticias por los jóvenes

Citlalli Gonzalez Ponce — 2024-12-20

El trabajo que presentamos es un primer acercamiento a los consumos de contenidos informativos por estudiantes de la Carrera de Comunicación y Periodismo en Veracruz, México. Los datos aquí reportados son el resultado de la primera fase de la investigación en la que se realizaron grupos focales, que indican el uso predominante de redes sociales para informarse por parte de los jóvenes, además de la consulta de medios tradicionales en los entornos familiares; no obstante, encontramos algunos puntos destacables que pueden ser de gran relevancia en el ámbito nacional a propósito de la apropiación que los estudiantes hacen de la información, las redes y plataformas sociales en pro de su seguridad.

Capacidades, Prácticas y Políticas Universitarias de Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología en la Universidad Nacional de Cuyo.

Cecilia Garro Scalvini — 2024-12-20

El siguiente trabajo examina la Comunicación Pública de la Ciencia (CPC) llevada a cabo desde la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) durante el año 2019, y su articulación con los objetivos estratégicos universitarios contenidos en el Plan Estratégico 2021. Además forma parte de un proyecto de mayor envergadura iniciado en el mismo año por el Centro de Estudios de la Circulación del Conocimiento (CECIC-UNCUYO) que se propuso conocer las formas de producción y circulación del conocimiento científico desde una perspectiva multiescalar y multidimensional en tres universidades nacionales: Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) y Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo).

Al igual que el trabajo global, este estudio se posiciona desde el paradigma de la circulación entendiendo a la CPC como una forma alternativa de circulación de conocimientos científicos y tecnológicos. Atento a ello no solo brinda nociones teóricas acerca de la CPC, sino que examina las capacidades de comunicación presentes en la UNCuyo, como son sus órganos de comunicación, medios masivos, desarrollo de actividades de CPC y participación de sus docentes-investigadores en acciones de comunicación. Además y en base a ello, analiza la existencia o no de políticas de CPC dentro de la planificación estratégica de la UNCuyo y la cristalización de estas en acciones concretas que establezcan un vínculo entre Universidad y Sociedad.

Archivos que importan. La muerte de Ramona Moreno - La Ramonita

Sergio Ibisate Lemus — 2024-12-20

Ramona Moreno, más conocida como La Ramonita, es considerada por muchos una muerta milagrosa. Tiene su tumba en el Cementerio San Vicente, de la Ciudad de Córdoba, Argentina y han sido escasas las referencias en torno a su muerte. Este trabajo se propone reconstruir los hechos en torno a él mediante el archivo periodístico y judicial y, al propio tiempo, reflexionar sobre el archivo mismo en tanto violento (Derrida, 1995), represivo (Foucault, 2003) y político (Tello, 2018).

Emociones y activismo juvenil desde un enfoque psicosocial

Daniela Silvana Bruno — 2024-12-20

En este artículo se presentan los análisis de una investigación cuyo propósito consistió en explorar la dimensión emotiva de las representaciones sociales del activismo juvenil. Se trabajó con un cortometraje elaborado por adolescentes escolarizados con edades de 17 y 18 años en el marco de una materia obligatoria de comunicación de una escuela urbana secundaria de gestión estatal, así como también se realizaron entrevistas semiestructuradas a dos de sus productoras y al docente a cargo de la asignatura. En los materiales considerados se identificaron la presencia de emociones negativas tales como el enojo y el hartazgo, así como también positivas como la esperanza, la valentía y el orgullo. En su conjunto, estos sentimientos no implicaron la imposibilidad de emprender acciones colectivas, por el contrario, generaron motivación en pos del cambio social. Se concluye que las emociones constituyen un componente fundamental en el estudio de las representaciones sociales en tanto influyen en cómo las personas interactúan con el mundo social. Asimismo, se destaca la contribución del dispositivo pedagógico del taller de comunicación no solamente para equipar a los estudiantes con habilidades técnicas, sino también promover su desarrollo como ciudadanos comprometidos y reflexivos.

Mediación pedagógica y objetos digitales

Carlos Federico González Pérez — 2024-12-20

Este artículo analiza los procesos de apropiación producidos por estudiantes sobre mediaciones pedagógicas con objetos digitales implementadas en distintas carreras de una universidad argentina. Se describen estas mediaciones digitales puestas en práctica en las cátedras seleccionadas y se analizan sus formas de implementación.

Se realizaron veinticuatro grupos focales que permitieron obtener una gran cantidad de datos, los que se analizan interpretativamente esclareciendo la relación establecida entre las mediaciones pedagógicas y los objetos digitales que se utilizan en la actualidad. La sistematización interpretativa se realiza con respecto al tratamiento desde el tema, tratamiento desde el aprendizaje y tratamiento desde la forma.

La investigación evidencia la necesidad de que la presentación de conocimiento se realice de manera ordenada y planificada, aporta reflexiones sobre los procesos de autoaprendizaje e interaprendizaje con objetos digitales, y muestra la necesidad de implementar lenguajes multimodales para la mejor apropiación de conceptos. Se sistematiza e incorpora como categoría el acceso/disponibilidad de objetos digitales. El análisis permite concluir que el concepto de mediación pedagógica reviste una vigencia absoluta, y su desarrollo, en clave de tratamiento desde el tema, el aprendizaje y la forma, es fundamental para comprender los procesos educativos y de construcción de conocimiento en el presente.

Los estudiantes universitarios extranjeros en la mira

Claudio Centocchi — 2024-12-20

Este artículo analiza la construcción que efectuaron portales web de noticias y diarios impresos argentinos de una exposición de la entonces precandidata a presidente y hoy ministra de Seguridad, Patricia Bullrich, respecto al estado de la educación superior y, en especial, al colectivo de estudiantes extranjeros. Un asunto de gran relevancia y actualidad.

Se busca describir cómo inciden en esa construcción, que comprende un discurso de odio, los prejuicios, las rutinas deficientes de algunos profesionales de la información, así como las decisiones editoriales y el contrato de lectura de cada medio.

-Palabras clave: discurso de odio, práctica periodística, migrantes, universidad pública, circulación discursiva.

Los servicios de agencias de noticias del mundo según su tipo de financiamiento

Guillermo Nanni — 2024-12-20

Esta investigación clasifica los servicios de agencias de noticias en los países miembros de las Naciones Unidas según el financiamiento y el tipo de servicio. Utilizando una metodología cuantitativa analítica, se recolectaron y analizaron datos de los estados miembros para identificar patrones y relaciones entre el tipo de financiamiento (estatal o privado) y factores como el sistema de gobierno y el PBI. Los resultados muestran una predominancia del financiamiento estatal en todo el mundo. También se observa que en países democráticos y económicamente desarrollados hay más servicios con financiamiento privado. En Latinoamérica se proyectan tendencias similares a nivel global. La investigación subraya la importancia de la independencia editorial y la diversificación para la sostenibilidad de las agencias de noticias en el entorno mediático actual.

Narrativa testimonial del conflicto político-militar en Colombia

Luis Alfonso Argüello Guzmán — 2024-12-20

Este artículo compila un corpus de testimonios narrativos del conflicto político-militar en Colombia: testimonios de voces indígenas, campesinas, de niños, niñas y jóvenes. Las categorías de análisis son: voces transcritas, textos memorialísticos y testimonios transcritos. Para la escritura se definieron las categorías analíticas, la selección de los textos testimoniales narrativos, la anotación textual de cada testimonio oral transcrito y el registro escrito del corpus narrativo testimonial

Las narrativas en el Periodismo de Migraciones.

Herly Alejandra Quiñónez Gómez — 2024-12-20

Las narrativas en el Periodismo de Migraciones buscan dar diferentes enfoques para el relato de la movilidad humana. Ante el aumento de la migración de los venezolanos, se plantea describir con una investigación cualitativa-documental, cómo es la cobertura propuesta para este fenómeno social a partir del análisis de contenido de guías y manuales periodísticos referidos sobre Colombia y Venezuela. Luego del análisis de las categorías de estudio (aspectos formales; introducción, contexto o presentación; aspectos teóricos; aspectos metodológicos; recomendaciones para la cobertura y narrativa periodística y glosario), los hallazgos consisten en que entre los aspectos teóricos destacan la migración pendular, Derechos Humanos y narrativas creativas. Los textos estudiados hacen referencia a aspectos cronológicos de la migración venezolana hacia Colombia y resaltan los nexos históricos y geográficos. Las recomendaciones generales hacen énfasis en el lenguaje, tratamiento del migrante y procesos migratorios. Se concluye que los documentos analizados enfatizan en fuentes informativas y nuevos formatos empleando elementos multimedia y transmedia.

El Apoyo a la Democracia en América Latina: Señales Mixtas

José Eduardo Jorge — 2024-12-20

Un número de estudios han señalado una caída del apoyo a la democracia en América Latina. El artículo muestra que el apoyo basado en los valores sociales liberales, que es el que está relacionado con la calidad democrática en el nivel transnacional, ha aumentado en la región. Si bien otros aspectos arrojan un diagnóstico mixto, hay razones para un cauto optimismo. El trabajo examina las limitaciones de los indicadores convencionales de apoyo y utiliza medidas refinadas a partir de las variables y datos de la World Values Survey y el European Values Study para indagar las actitudes populares hacia el sistema democrático en América Latina y la Argentina, su evolución en las últimas décadas y su proyección hacia el futuro, y para compararlas con otras regiones y países del mundo.

La comunicación de científicos en Twitter sobre el COVID-19

Yanina V. Franco — 2024-12-20

Este estudio examina cómo cinco científicos argentinos utilizaron Twitter durante la pandemia de COVID-19 para compartir información, interactuar con el público y posicionarse en el debate público. A través del análisis de 177 hilos de tuits publicados en el periodo 2020-2021, se identifican los temas, formatos y estrategias comunicativas predominantes. Los resultados sugieren que la crisis sanitaria impulsó a los científicos a intervenir activamente en la comunicación pública de la ciencia, aunque también reveló que no aprovecharon las potencialidades interactivas y audiovisuales que tiene la red social. Se comparan los hallazgos con estudios similares sobre el rol de expertos como comunicadores públicos en las redes. Finalmente, se concluye que estos científicos se dedicaron especialmente a cuestionar las campañas negacionistas de la pandemia y las críticas a las medidas preventivas impulsadas por los gobiernos.

'Tiburón nada con tiburón'

Gustavo Cândido da Silva — 2024-12-22

Este artículo analiza cómo la ideología gerencialista propaga-la la racionalidad neoliberal en los sitios de redes digitales, a partir de las publicaciones de los llamados emprendedores de etapa. La recolección de datos se realizó a través de hashtags #empreendedorismo y #sucesso en Instagram. Mediante el uso de la técnica de análisis semiótico de imágenes fijas, el objetivo fue analizar cómo se configura esta racionalidad empresarial, a través de ideas que propagan la objetivación del ser humano como recurso y que sostienen una falsa idea de meritocracia, a través de mecanismos tecnológicos y estrategias discursivas que colaboran para la difusión de estos significados. Con esto, se observó que la racionalidad neoliberal reduce al sujeto en términos de utilidad y crea estrategias que posibilitan la autoexploración. Utiliza la ideología gerencialista como medio de persuasión ideológica para sostener un éxito estereotipado, considerando que las necesidades del mercado están por delante de las necesidades humanas.

Tratamiento periodístico de herencia recibida por los reyes de España

Juan Nuñéz Valdes — 2024-12-20

A pesar de haber sido una pionera de las mujeres españolas licenciadas en Farmacia en España y también la primera de Menorca, lo cual ya le da a su figura un indudable valor, Catalina Llabrés Piris es más conocida por el hecho de que muchos años después de su muerte, su único hijo, Juan Ignacio Balada Llabrés, legó toda su herencia, incluida la farmacia que ella había fundado, a los entonces Príncipes de Asturias, don Felipe y doña Letizia, y a los ocho nietos de los entonces Reyes, don Juan Carlos I y doña Sofía. El objetivo principal de este artículo es mostrar el tratamiento que le ha dado la prensa a este asunto y la metodología seguida ha consistido en una búsqueda exhaustiva de información sobre este asunto en la Hemeroteca Digital de la Biblioteca Nacional de España. Como resultado, se muestra un amplísimo resumen de las informaciones sobre el mismo, que permiten concluir que la información ofrecida se centra más en la descripción de los bienes y en los aspectos legales de esta curiosa herencia que en la opinión personal y el análisis de todos los implicados y allegados, incluidos los propios periodistas que firman esas colaboraciones.

Crecimiento, densificación y desborde en asentamientos populares de la periferia sur de la Ciudad de La Plata.

María Haydeé Espinel — 2024-12-20

En los últimos años, la ciudad de La Plata ha resultado una de las zonas con mayor crecimiento de la región, tanto por densificación como por expansión. Este artículo se propone indagar en un sector de la periferia sur donde ocurrió en 2020 uno de los procesos de ocupación más grandes de los últimos años, en el ex Club de Planeadores. Se parte de la pregunta de si dicha ocupación es, en parte, producto de un desborde de los asentamientos populares aledaños, ante lo que se despliega una investigación y análisis cuantitativo que permita caracterizar estos procesos de crecimiento urbano.

Construcciones de personajes televisivos en reality shows. Los usos de Twitter por parte de las audiencias y Gran Hermano 2022.

Malena Torres — 2024-12-22

Gran Hermano es un programa de reality show basado en la convivencia y el aislamiento. Regresó a la televisión argentina en el año 2022 con su décima transmisión luego de 6 años sin nuevas ediciones. El producto fue bien recibido por las audiencias y logró una fuerte presencia en redes sociales como espacio de discusión y creación de contenido paralelo sobre los transmitido durante el programa.

Este trabajo tuvo como objetivo indagar sobre los usos y apropiaciones de las redes sociales por parte de las audiencias de Gran Hermano; y el rol de la dirección del reality show en la producción de sentidos. Se buscó identificar la construcción de una narrativa alrededor de los/as participantes, por parte de la intervención de ambos actores.

Mediante un análisis del contenido de seis transmisiones seleccionadas y un relevamiento de tweets en simultáneo a estas últimas, este trabajo fue guiado por las siguientes preguntas: ¿qué rol cumplen las audiencias en la toma de decisiones de este reality show? ¿Qué relación tiene la interacción de las audiencias con la producción de sentidos por parte de la producción? ¿De qué manera se construye una narrativa que favorezca más o menos a algún u otro personaje?

“¿Es o no es mentira?” Testimonios de estudiantes de Comunicación y Periodismo acerca de la Inteligencia Artificial Generativa y el consumo de noticias

Melina Milagros Pereyra — 2024-12-20

En este artículo nos proponemos analizar las implicancias de la Inteligencia Artificial Generativa en el consumo de noticias, la criticidad de estudiantes de Comunicación y Periodismo frente a la sobreabundancia informativa y las estrategias implementadas para combatir la desinformación. Integramos un equipo de investigación del Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICom) en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (FPyCS-UNLP), formamos parte de Investigar en Red: docentes investigadores/as de 38 universidades públicas y privadas de 9 países de América Latina. (Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, Uruguay y Venezuela). El objetivo de la investigación es indagar en las prácticas de consumos emergentes de noticias de estudiantes de Comunicación y carreras afines en la región.

Subjetividades, tecnologías y las tensiones del mundo digital

Maria Susana Martins — 2024-12-20

El presente artículo busca abordar tres grandes tensiones del mundo contemporáneo en la relación sujeto/ tecnología desde una perspectiva pedagógica, entendiendo la educación como un proceso de formación ética y humanística, Por ello, se divide en dos grandes ítems: por un lado, plantea tres ejes que se cristalizan en prácticas complejas y que pueden pensarse como nudos de tensión propios de una época; por el otro, se proponen cuatro matrices epistémicas posibles de análisis que permiten pensar y analizar dichas prácticas en marcos teóricos globales que recuperan una mirada humanista sobre los procesos formativos, sin desconocer las dimensiones éticas y estéticas de dichos procesos.

Relatos como datos para comprender la vulnerabilidad socioambiental frente al cambio climático

Claudia Andrea Torres Delgado — 2024-12-20

El siguiente informe hace un recorte y un breve análisis de los resultados de una investigación para analizar la construcción social de vulnerabilidad, frente a los fenómenos hidrometeorológicos asociados al CC, de un grupo de campesinos/as de la comuna de Tortel, región de Aysén (Chile), para la obtención del título de Magíster en Extensión y Desarrollo Rural de la Universidad Nacional de Cuyo. En este informe analizamos y asociamos bajo la perspectiva de la comunicación social, tres categorías de las diez totales de la investigación y sus citas directas (fragmentos), que nos permitió hacer algunas referencias sobre los relatos y discursos de un grupo social rural frente al cambio climático.

Innovación y Desafíos de la Inteligencia Artificial en la Formación Universitaria en Comunicación

Mariana Castro — 2024-12-20

La Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando la educación superior, particularmente en las carreras de comunicación. Al igual que la llegada de las TIC transformó el ámbito académico, la IA emerge como una herramienta crucial para profesores y alumnos, optimizando procesos de enseñanza y aprendizaje. Este artículo explora cómo la IA se integra en la educación superior, sus beneficios y desafíos, y la necesidad de adoptar tecnologías adecuadas para respaldar estos avances.

Radios estatales y redes sociales: Voces en X, Instagram y WhatsApp

Carlos Milito — 2024-12-20

Análisis de los aportes de las redes sociales a las radios estatales argentinas seleccionadas (universitarias, provinciales y municipales) y las estrategias de comunicación implementadas en los entornos digitales. Estudio del uso y finalidad de cada red social y las características generales de su gestión.

Valoración de la complementariedad con las funciones tradicionales de la radio y las oportunidades ofrecidas por las plataformas digitales para diversificar y enriquecer su alcance. Los hallazgos permitieron identificar fortalezas y desafíos, a partir de la integración de las redes sociales en la política comunicacional de las emisoras.

El cuerpo que habitan: memorias de mujeres militantes

Agustina Cavalanti — 2024-12-20

En este trabajo, exploraré las memorias intergeneracionales de Dafne, Yamila y Graciela, tres historias atravesadas por la dictadura militar argentina. Sus cuerpos comparten una herida común: la desaparición forzada de sus padres. En este artículo, las voces situadas de las mujeres militantes desafiarán las luchas y resistencias hegemónicas, cuestionarán categorías homogéneas (aquellas que las sitúan bajo el prototipo de hijas de) y reconstruirán contramemorias resilientes.

“Hay una conversación pendiente”. Apuntes para reflexionar sobre la incorporación de la Inteligencia Artificial Generativa en la educación superior

Melina Milagros Pereyra — 2024-12-20

La Inteligencia Artificial Generativa (IAG) adquiere un rol ubicuo, opaco e interactivo en las prácticas sociales en la actualidad. Su presencia en todos los ámbitos de nuestras vidas, nos invita a reflexionar y preguntarnos por la incidencia en la educación superior, espacio que habitamos como docentes e investigadoras en la universidad. Desde la Comunicación, nuestro campo de saberes, nos preguntamos por los sujetos, los contextos y las estructuras sociales, políticas, económicas y culturales que la atraviesan y donde encuentra su lugar de expansión.

Conversamos con Mariana Ferrarelli, Magíster en Metodología de la Investigación (UNLa) y Doctoranda en Educación (UdeSa), sobre la Inteligencia Artificial Generativa (IAG), su implicancia en el campo de la Comunicación y la incorporación en el ámbito educativo de nivel superior, plantea los principales desafíos para el proyecto universitario presente y futuro.

Educación Pública y Soberanía del Conocimiento

Paula Inés Porta — 2024-12-20

Editorial Número 79 (Diciembre)