Una escena y una foto. Programa Conectar Igualdad y educación popular

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24215/18524907e013

Palabras clave:

comunicación, educación, jóvenes, tecnologías

Resumen

La relación de la educación y las tic ha sido tensa, con celebraciones acríticas y con optimismos ficticios. El Programa Conectar Igualdad tampoco estuvo exento de estas tensiones y de operaciones discursivas que buscaron cuestionar su alcance. Esto se transformó en un punto de partida para comenzar a indagar en algunas de las experiencias más reconocidas de comunicación y educación popular y en los vínculos que estas establecieron con las TIC disponibles en cada momento histórico. Con ello, se intenta trazar un horizonte de intervención que busque interpelar a los/as jóvenes para promover lecturas del mundo que desafíen a las hegemónicas.

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Publicado

2016-12-29

Cómo citar

Martínez, D. (2016). Una escena y una foto. Programa Conectar Igualdad y educación popular. Revista Argentina De Estudios De Juventud, (10), e013. https://doi.org/10.24215/18524907e013