Mayer, L. (2014) “La experiencia política fragmentada. Notas sobre los usos de la política en la escuela”, Revista Argentina de Estudios de Juventud, 1(7). Disponível em: https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/revistadejuventud/article/view/2325 (Acessado: 17 agosto 2024).