Mayer, L. (2014) «La experiencia política fragmentada. Notas sobre los usos de la política en la escuela», Revista Argentina de Estudios de Juventud, 1(7). Disponible en: https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/revistadejuventud/article/view/2325 (Accedido: 27 abril 2024).