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Julia Marta Silber


PorSilvina Souza- Publicado el 01 Junio 2009

Perfil: 

Palabras clave
Pedagogía - teorías de la educación - problemas actuales de la educación.

Formación de grado y posgrado
Profesora en Ciencias de la Educación (unlp)
Ha perfeccionado numerosos cursos de perfeccionamiento en las áreas de epistemología y de pedagogía.

Docencia
En Grado:
Se desempeña actualmente como Profesora Titular Ordinaria con dedicación exclusiva de la cátedra de Pedagogía II en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (unlp).
Ha sido Profesora Titular Ordinaria de Teoría de la Educación de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (unlp) desde 1999 hasta noviembre de 2006.

En Postgrado:
Es docente responsable de la Asignatura “Perspectivas pedagógicas y políticas culturales en América Latina: escenarios en el nuevo siglo” desde 2003 hasta la actualidad. Corresponde a la Carrera de Especialización en “Prácticas, medios y ámbitos educativo- comunicacionales”, Facultad de Periodismo y Comunicación Social (unlp). Fue dictada en las ciudades de La Plata, Lincoln, ISER (Capital federal) y Ushuaia.
Integra el cuerpo docente de la Especialización en Docencia Universitaria de la Universidad Nacional de La Plata, a cargo del espacio curricular: “Prácticas de Intervención Académica”, año 2007.
Es integrante del Comité Académico y docente permanente de la Maestría en Pedagogías Críticas y problemáticas socioeducativas – Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, dirigida por Flora Hillert y Silvia Llomovate (desde 2005). Puesta en marcha en el 2008.

Investigación
Ha dirigido y codirigido proyectos relativos a aspectos formativos de distintas carreras de la Universidad Nacional de La Plata y a modificaciones producidas en el sistema educativo provincial en la década del 90.
En la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) desarrolló una investigación sobre “Los discursos críticos en los docentes de la Facultad de Periodismo y Comunicación (unlp). Intencionalidades e intervenciones prácticas”. Años 2002-2004.
Actualmente es directora del proyecto de investigación: “La formación pedagógica de profesores en la carrera de Ciencias de la Educación y en otros profesorados en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata”. Programa de Incentivos a la Investigación

Publicaciones
De sus últimas publicaciones destaco:
- “Prácticas formativas (o acerca de la recuperación de un espacio de producción oculto)”. Artículo publicado en la Revista virtual Nodos de la Cátedra Comunicación y Educación de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social, año 2003, Nº 2. Revista integrante de la “Red Iberoamericana de Revistas de Comunicación y Cultura” (FELAFACS).
- Gonzalez, Manuela y Silber, Julia: La Universidad en el barrio. Proyecto de Extensión: “Abordaje interdisciplinario para la promoción de los derechos de la niñez y adolescencia de familias en riesgo del Barrio Malvinas”, La Plata, Edic. Al Margen, mayo de 2005. ISBN: 987-1125-28-3
- Silber,J.; Barcia, M.; Hernando, G.; Elías, M. E.; Citarella, P. (2005) Significaciones del término crítica en los discursos docentes. El caso de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. En Crovi Druetta, D. (coord.) Bitácora de viaje. Investigación y Formación de Profesionales de la Comunicación en América Latina. Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa, ILCE, México DF. Capítulo de libro con referato. pág. 113-123. ISBN 968-5247-93-5.
- “Algunas cuestiones relativas a la especificidad del saber pedagógico”. Artículo en Vogliotti, A., de la Barrera, S. y Benegas, A. (Compiladoras), "Aportes a la Pedagogía y a su enseñanza. Debaten y escriben los pedagogos". ISBN 978-950-665-444-3. Publicado por la Universidad Nacional de Río Cuarto, 2007.

Tesis dirigidas
Ha dirigido en la Facultad de Periodismo y Comunicación la siguiente tesis de grado: “Educación y pobreza. Las actitudes docentes en relación con los niños pobres en escuelas de La Plata”. Tesistas: Gabriel Serra y Arístides Alejandro Garbi. Nota 9. 2006.
Está en curso la tesis de grado “La celebración del pacto: Los alumnos del 9º año de la Universidad Católica de la Plata frente a los lineamientos fundacionales de la institución”. Tesista: Gisela Vazquez.
Fue Co-Directora de Tesis de la Licenciatura en Comunicación Social: “La determinación curricular y caracterización del plan 1977 implementado en la Escuela Superior de Periodismo de la UNLP”. Directora: Nancy Díaz Larrañaga. Alumnas: Guadalupe Guillermo y Pamela Vestrifdt, año 2003 . Aprobada con 9 (nueve) en julio de 2004.
Ha sido Co Directora de la Tesis de Maestría “Concepciones sobre la docencia universitaria de los profesionales docentes de la U.N.S.”,. Directora: Susana Barcos. Universidad Nacional del Comahue, tesista María Cecilia Borel, en elaboración.
Es actualmente Directora de trabajo final de Especialización: “La pedagogía en el arte y en la educación. Freire y Brecha, pedagogos”. Facultad de Periodismo y Comunicación Social, Instituto Superior de Enseñanza de Radiodifusión, Carrera de Especialización en prácticas, medios y ámbitos educativo-comunicacionales, tesista Diana Nikutowsky, en elaboración.

Perfil profesional
Su ámbito de especialización es la pedagogía. Actualmente trabaja sólo en la Universidad, en la que ha desempeñado tareas de docencia, investigación y extensión. Da cursos de posgrado en ésta y otras universidades sobre pedagogía y teorías y problemáticas actuales de la educación.