La Secretaría de Asuntos Académicos de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social informó que, en función de las medidas tomadas por el Gobierno Nacional y la Universidad Nacional de La Plata, el próximo...
Breve introducción a las redes sociales digitales, características, usos y algunos estilos de producción de contenido y narraciones.
En el marco de las clases on line del Taller de producción de contenidos y narrativas gráficas, Sonia Renison cuenta su trayectoria como periodista, habla del presente en cuarentena y los usos de las nuevas tecnologías.
El diálogo abierto sobre periodismo latinoamericano y redes sociales, incluyó al cronista argentino que se desempeñó en medios de prensa escrita y digital, radio y TV, autor de varios libros sobre política internacional, director del periódico Resumen Latinoamericano y coordinador de Cátedras Bolivarianas
En el marco de los contenidos propuestos en el Programa de estudios del año 2020 cumplimos con las consignas de explorar las herramientas tradicionales del periodismo, su traspaso hacia las digitales, y su inclusión en las redes sociales. En este caso conversamos con Eva Cabrera, fotógrafa profesional, corresponsal de la agencia de noticias TELAM en la ciudad de La Plata, y vicepresidenta de ARGRA (Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina).
Docente: Juan Mascioli, Periodista Licenciado en Comunicación Social.Taller de Producción de Contenidos y Narrativas Gráficas. Tecnicatura en Comunicación Social. Facultad de Periodismo y Comunicación Social.Universidad Nacional de La Plata
Breves comentarios para escribir notas periodísticas. Tres ejemplos de lo que no se debe hacer, y un rescate de acuerdos mínimos de estilo.
Licenciado en Comunicación Social, Juan Mascioli, clase on line sobre Fuentes de Información. Nuestros contactos:Comisión 1 (martes 8 hs.) : com1graficadigital@gmail.comComisión 2 (martes 10,30 hs.): com2graficadigital@gmail.comComisión 3 (miércoles 18 hs.): Contenidosynarrativasc2@gmail.com
Diapositivas utilizadas en clase (a distancia) para desarrollar conceptos de las herramientas utilizadas por la Escuela Tradicional norteamericana en el periodismo, y la utilización de la pirámide invertida en las publicaciones digitales, incorporando elementos...
