Docente a cargo del teórico
Prof. Titular María Elisa Ghea
Bienvenidas, bienvenidos y bienvenides al inicio de este cuatrimestre de la asignatura Matrices de pensamiento y paradigmas de la política pública (MaP).
Como se especifica en el programa de la asignatura, el cual pueden leer aquí, Matrices de pensamiento y paradigmas de la política pública, es una de las asignaturas cuatrimestrales de la Tecnicatura en Comunicación Pública y Política que dicta la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS).
Durante la cursada que está organizada en un espacio teórico y otro práctico, iremos incursionando en temas que tratan las cuestiones que hacen a las matrices de pensamiento, ideológicas por cierto, que significaron la toma de decisiones en el diseño, planificación y ejecución de políticas públicas y que, sin lugar a dudas, determinan la actual situación de los distintos y diversos territorios que constituyen al Estado.
Para ello, “se conjugan la adquisición de saberes teóricos y del hacer en el área comunicación – política conjugando los saberes y conocimientos que aportan desde sus experiencias y habilidades personales. En este espacio confluyen, entonces: herramientas teóricas/conceptuales y prácticas que permiten problematizar, debatir y reflexionar con mirada crítica la realidad para comprender la compleja trama que hace a las toma de decisiones del quehacer político”.
En este sentido, tomaremos como ejemplos algunas de las políticas públicas nacional llevadas a adelante por los diversos gobiernos mediante la necesaria historicidad en contexto. Indagaremos en las relaciones entre gobiernos latinoamericanos. Analizaremos las causas para comprender las consecuencias, a la vez que la génesis del concepto de lo político.
Por supuesto, que es necesario en estos abordajes analizar y comprender sobre el rol del Estado en sociedades cada vez más complejas. Entender sobre el entramado que envuelve al contexto local, regional y mundial. Interpelar y hacer los cuestionamientos pertinentes sobre los modelos políticos, económicos, sociales, educativos y culturales actuales que están en permanente tensión y disputas de poder. Abordar la cuestión de las prácticas del poder real; entender cómo se construyen los discursos y cómo impactan en el imaginario social, en el sentido común, a la vez de entender las subjetividades.
En esta primera ocasión, entonces, vamos a iniciar el camino para desentrañar y analizar el complejo mundo actual. Para alcanzar los objetivos que nos hemos propuesto en este compartir saberes entre todas, todos y todes, hemos organizado los contenidos de MaP en los siguientes ejes temáticos:
- Primer eje: Matrices de pensamiento y construcción del discurso;
- Segundo eje: Estado, gobierno y democracia;
- Tercer eje: Estado, sociedad, ciudadanía y movilización popular;
- Cuarto eje: Paradigmas y debates actuales sobre políticas públicas.
En este teórico, luego de las formalidades de presentación de la asignatura, estaremos trabajando en los primeros conceptos que hacen al nombre de esta asignatura y es el inicio del primer eje temático.
Luego de este encuentro con la teoría las/os/es invitamos a participar de las reuniones zoom correspondientes a la comisión en la que se inscribieron para aplicar los saberes abordados. Los códigos de reunión se encuentran en esta misma web.