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semos desde acá

Tomás Grilli

Resumen: ¿Para qué escribimos? ¿De qué hablamos cuando habla-
mos de escribir? ¿Quién escribe?, pretendo a través de un análisis con-
textual cronológico, dar cuenta de la importancia del acto de escribir,
de narrarse a uno mismo. Porque en la escritura se configura un pro-
yecto de liberación, de emancipación, en el cual abordamos el mundo
con nuestra mirada.
Palabras clave: escritura – lectura – historia – identidad – inte-
lectual.

“Si comenzamos la historia, con las flechas de los nativos,
y no con la llegada de los ingleses, tendremos una historia
totalmente diferente” es una frase de Chimamanda Adichie
(2009), una escritora nigeriana. ¿Y por qué esta frase? Porque
creo que, retomando a Freire (1996), la lectura del mundo
precede siempre a la lectura de la palabra, y la lectura de ésta
implica la continuidad de la lectura de aquel, entonces no
sólo es importante leer el mundo y saber qué es lo que se lee,
sino escribirlo. Escribir la historia, escribir nuestra historia.
Escribirnos a nosotros mismos y no dejar que nos escriban.

Nacen las ciencias, nace el que puede saber

Cuando hablamos de historia debemos preguntarnos ¿cuál es
la historia? ¿Qué es la historia?
En el siglo XX, se necesitaba un sistema humano que sea
indivisible e invisible, que legitimara el poder capitalista.
Un sistema en el cual lo “otro” sea todo aquello que no es,
ni blanco, ni occidental, ni masculino ni heterosexual. Se
desplazó entonces al teocentrismo y la filosofía. Nacieron las

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