Clarín frente a los años de Videla y Martínez de Hoz (1976-1981). Entre el apoyo político y la objeción económica

Autores/as

  • Marcelo Borrelli Universidad de Buenos Aires

Palabras clave:

Clarín, dictadura militar argentina, derechos humanos, prensa argentina, terrorismo de Estado

Resumen

En este artículo proponemos una revisión de las principales posiciones editoriales del matutino Clarín frente al proyecto refundacional de la dictadura militar en la etapa 1976-1981, atravesada por los efectos del terrorismo de Estado, las medidas de apertura económica y de valorización financiera implementadas por la conducción económica y el intento desde las Fuerzas Armadas de plasmar un plan político que asegurara a largo plazo las transformaciones materiales e institucionales en curso. Para ello analizaremos particularmente los balances realizados por el matutino sobre la experiencia dictatorial al cumplirse los aniversarios del golpe de estado del 24 de marzo de 1976 durante el periodo de estudio, momentos clave en los cuales el diario expresó su posición frente al derrotero del gobierno militar y sus expectativas ante el futuro político inmediato. 

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Biografía del autor/a

Marcelo Borrelli, Universidad de Buenos Aires

Doctor en Ciencias Sociales (UBA), Magíster en Comunicación y Cultura (UBA) y Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UBA). Investigador asistente del CONICET y profesor de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Ha publicado: Saborido, Jorge y Borrelli, Marcelo (coordinadores). Voces y silencios. La prensa argentina y la dictadura militar (1976-1983), Buenos Aires, Eudeba, 2011 y; Borrelli, Marcelo. “El diario de Massera”. Historia y política editorial de Convicción: la prensa del Proceso, Buenos Aires, Koyatun, 2008. 

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Publicado

2013-01-07

Cómo citar

Borrelli, M. (2013). Clarín frente a los años de Videla y Martínez de Hoz (1976-1981). Entre el apoyo político y la objeción económica. Cuadernos De H Ideas, 6(6). Recuperado a partir de https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/cps/article/view/1714

Número

Sección

Dossier