University Radio and Student Learning
The Experience of «En el camino andamos» Program
DOI:
https://doi.org/10.24215/18529569e019Keywords:
university radio, student learning, program, En el camino andamosAbstract
This paper presents the learnings and experiences obtained by students from various disciplinary areas of the Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara (México) who have participated in «En el camino andamos», a radio program produced by Radio Universidad de Guadalajara-Ciudad Guzmán. The methodological process consisted of in-depth interviews with the students and the producers, the use of participant observation to identify relationships and meanings of the collaborators during the production process, and the definition of categories of analysis for the systematization and interpretation of the information collected.
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