Comunicación popular y trayectos curriculares

Autores

  • Claudia Villamayor Universidad Nacional de Quilmes - Universidad Nacional de La Plata

Palavras-chave:

formación, comunicación popular, universidad

Resumo

El artículo recorre los antecedentes que posibilitaron la apertura de carreras de comunicación popular en Argentina. Se propone una historización desde la reapertura democrática a la ley 26.522, en la que se destaca la experiencia de organizaciones sociales, educativas, ONG y sindicales como productoras de conocimiento en materia de comunicación para la emancipación.

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Publicado

2017-12-05

Como Citar

Villamayor, C. (2017). Comunicación popular y trayectos curriculares. RevCom, (5), 63–73. Recuperado de https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/revcom/article/view/4484