Page 1 - Universidad: hegemonía liberal y nuevos desafíos. Nazareno Santucho Ré
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versidad: hegemonía
liberal y nuevos desafíos
Nazareno Santucho Re
Resumen: El presente artículo desarrolla algunas de las nuevas pro-
blemáticas que afectan a la educación universitaria argentina, bajo un
gobierno de características liberales y lineamientos educativos orto-
doxos. La situación presupuestaria, las nuevas universidades, los fa-
llos judiciales y decretos que afectan o intervienen en la universidad
argentina y los desafíos que nos proponen como actores del ámbito
académico.
Palabras clave: universidad - presupuesto - estereotipos - autono-
mía/autarquía - ingreso irrestricto.
Desde el inicio de su gobierno, distintos funcionarios de la
Alianza Cambiemos han sostenido en declaraciones a medios
y en documentos públicos su diagnóstico de “despilfarro
y corrupción” en los distintos estamentos del Estado;
fundamentando así miles de despidos y el ajuste fiscal realizado.
De ese análisis, no escapan las universidades públicas: el
aumento presupuestario de 1.900 a 42.000 millones de pesos
y de participación en el PBI de 0,5% a 1,2%; la creación de
nuevas Casas de Estudios, contándose 15 en total, completando
la federalización de la educación universitaria en Argentina y el
aumento exponencial de estudiantes (33%) y graduados (93%)
en el período 2003-2014 (datos del Ministerio de Educación,
2015) fueron, para Cambiemos, políticas destinadas a la
consolidación territorial del viejo gobierno. Desde esa óptica, al
ser consultado por el medio La Nación, el Ministro de Educación
Esteban Bullrich se refirió despectivamente a las universidades
“nuevas, las del Conurbano”.
Si bien ningún funcionario del gobierno ha planteado la
necesidad de cerrar universidades o facultades, ni de alejar
a la población de sus aulas, es lógica la preocupación de los
16-17-18 | 89
liberal y nuevos desafíos
Nazareno Santucho Re
Resumen: El presente artículo desarrolla algunas de las nuevas pro-
blemáticas que afectan a la educación universitaria argentina, bajo un
gobierno de características liberales y lineamientos educativos orto-
doxos. La situación presupuestaria, las nuevas universidades, los fa-
llos judiciales y decretos que afectan o intervienen en la universidad
argentina y los desafíos que nos proponen como actores del ámbito
académico.
Palabras clave: universidad - presupuesto - estereotipos - autono-
mía/autarquía - ingreso irrestricto.
Desde el inicio de su gobierno, distintos funcionarios de la
Alianza Cambiemos han sostenido en declaraciones a medios
y en documentos públicos su diagnóstico de “despilfarro
y corrupción” en los distintos estamentos del Estado;
fundamentando así miles de despidos y el ajuste fiscal realizado.
De ese análisis, no escapan las universidades públicas: el
aumento presupuestario de 1.900 a 42.000 millones de pesos
y de participación en el PBI de 0,5% a 1,2%; la creación de
nuevas Casas de Estudios, contándose 15 en total, completando
la federalización de la educación universitaria en Argentina y el
aumento exponencial de estudiantes (33%) y graduados (93%)
en el período 2003-2014 (datos del Ministerio de Educación,
2015) fueron, para Cambiemos, políticas destinadas a la
consolidación territorial del viejo gobierno. Desde esa óptica, al
ser consultado por el medio La Nación, el Ministro de Educación
Esteban Bullrich se refirió despectivamente a las universidades
“nuevas, las del Conurbano”.
Si bien ningún funcionario del gobierno ha planteado la
necesidad de cerrar universidades o facultades, ni de alejar
a la población de sus aulas, es lógica la preocupación de los
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