Procesos integradores en la Televisión Digital Pública

Autores/as

Palabras clave:

Televisión Digital Pública, rasgos culturales, contenidos audiovisuales, infancia

Resumen

La televisión actual, no solo ha revolucionado por su formato digital, sino que ha incorporado nuevos contenidos que desafían saberes establecidos. En este escenario, convergen las funciones de la tv: entretener, educar e informar y los sentidos formativos, educativos y pedagógicos comienzan a tener protagonismo a partir de la sanción de la Ley de Servicios en Comunicación Audiovisual, la Televisión Digital y la creación del primer canal público infantil Pakapaka.

En este marco se configuran nuevas reglas de juego para el mercado comunicacional, junto a los relatos democratizadores cuyos mecanismos nos conducen a pensar a la tv como un espacio participativo y de construcción ciudadana.

 

 

 

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Publicado

2015-12-29

Cómo citar

Pauloni, S., Gómez, A., Codoni, M. F., & Noskwe, E. (2015). Procesos integradores en la Televisión Digital Pública. Anuario De Investigaciones, 1(11), 141–154. Recuperado a partir de https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/anuario/article/view/2988

Número

Sección

Proyectos PPID