Jorge Huergo y la institucionalidad del campo comunicación/educación

Autores/as

  • María Belén Fernández Universidad Nacional de La Plata

Palabras clave:

Jorge Huergo, comunicación/educación, comunicación, educación

Resumen

La contribución de Jorge Huergo a la institucionalidad del campo comunicación/educación la entiendo en una doble implicación, por una parte en clave epistemológica y por otra en términos de la materialidad institucional inaugurada con la creación del Primer Centro de Comunicación/ Educación de inscripción universitaria de la Región. En este artículo me abacoré a la primera, contextuando algunos hitos de la segunda.

 

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Biografía del autor/a

María Belén Fernández, Universidad Nacional de La Plata

Docente e investigadora FPyCS, UNLP.

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Publicado

2014-06-18

Cómo citar

Fernández, M. B. (2014). Jorge Huergo y la institucionalidad del campo comunicación/educación. Question/Cuestión, 1(42), 16–23. Recuperado a partir de https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/2178

Número

Sección

Incidente II: Las cuestiones y preguntas de Jorge Huergo