University Digital Television from the Perspective of the Social Construction of Technology
Methodological Reflections for its Investigation
DOI:
https://doi.org/10.24215/24517836e065Keywords:
digital university television, methodological-analytical matrix, Social Construction of Technology (CST), television as a technological deviceAbstract
The following text presents the first proposal to build a methodological matrix to approach the study of digital university television from the theoretical perspectives known as Social Construction of Technology (CST). To achieve this purpose, we select Xama TV, a university digital signal television from the National University of San Juan (UNSJ), as a study case to present its characteristics and make its complexity intelligible through a multidimensional analysis scheme that proposes three different levels of theoretical analysis. The first level is focused on the construction and design of the artifact; the second level is linked to the usages that the relevant social groups (hereafter referred to as RSGs) give to the artifact and finally, the third level refers to the power relations that go through the first two dimensions, considering social, educational, legal, cultural, political, and economic factors.
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