“Curte, que eu chamo”

Publicações e interações de adolescentes no Facebook

Autores

  • Rosana Fachel de Medeiros Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
  • Analice Dutra Pillar Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.24215/24517836e036

Palavras-chave:

celulares, fotografías, adolescentes, Facebook

Resumo

Na contemporaneidade, ter em mãos um celular com câmera e com acesso à internet é um hábito trivial, principalmente para os adolescentes. Com esse aparelho eles se comunicam com os amigos e administram suas redes sociais, produzindo e publicando conteúdos em formato de textos, vídeos e imagens. Neste texto problematizamos algumas postagens textuais e imagéticas realizadas por uma estudante do 8º ano do Ensino Fundametal no Facebook. Para tanto nos apropriamos de textos de autores que discutem a relação dos jovens nas redes sociais (ROCHA e SILVA, 2015, SANTAELLA, 2015, SIBILIA, 2008, 2015 e WEIGEND, 2009). Com a análise das postagem, percebemos que a aluna busca promover uma grande visibilidade para suas fotos pessoais, estimulando com textos a participação (com comentários e reações) de seus amigos virtuais em suas postagens. Com esta análise propomos uma discussão a respeito da forma como os adolescentes interagem entre si por meio do conteúdo que produzem e publicam no Facebook.

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Publicado

2020-09-30

Como Citar

Fachel de Medeiros, R., & Dutra Pillar, A. (2020). “Curte, que eu chamo”: Publicações e interações de adolescentes no Facebook. RevCom, (10), e036. https://doi.org/10.24215/24517836e036