Transmedia en educación: análisis de una experiencia en La Rioja y perspectivas para emprender

  • Bárbara Mariel Dibene Universidad Nacional de La Plata, Argentina

Resumen

La presente investigación es una tesis inscrita en la Especialización en Comunicación Digital de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP. Analiza el proyecto transmedia Cuento con Voz, impulsado por el Ministerio de Educación de La Rioja, del que participaron decenas de colegios secundarios y cuya premisa fue utilizar herramientas digitales para incentivar a los jóvenes a relatar sus experiencias de forma creativa. El trabajo explora las potencialidades de la transmedia como estrategia pedagógica, su impacto en las competencias comunicacionales y el rol del Estado.

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Citas

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Publicado
2019-08-26
Cómo citar
Dibene, B. (2019). Transmedia en educación: análisis de una experiencia en La Rioja y perspectivas para emprender. Actas De Periodismo Y Comunicación, 4(2). Recuperado a partir de https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/5491
Sección
Tramas digitales: acciones, lenguajes y experiencias