Mapeamento coletivo, juventudes e territórios

uma experiência extensionista com metodologias visuais em uma escola de ensino médio

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24215/18529569e050

Palavras-chave:

mapeamentos coletivos, território, jovens, extensão

Resumo

O artigo apresenta uma experiência extensionista realizada entre a Universidade Nacional de Córdoba e a Rede Pueblo Alberdi (RPA). O foco está na construção de mapeamentos coletivos como ferramentas metodológicas para o trabalho com jovens de uma escola de ensino médio. Primeiramente, apresenta-se a vinculação da equipe de trabalho com a RPA e a escola. Em seguida, reflete-se sobre o uso de metodologias visuais e apresentam-se as principais regularidades na interpretação dos mapeamentos. Por fim, conclui-se com um balanço da experiência.

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Publicado

2025-03-27

Como Citar

Pilatti, C., Montali, G., & Vázquez, S. (2025). Mapeamento coletivo, juventudes e territórios: uma experiência extensionista com metodologias visuais em uma escola de ensino médio. Extensión En Red, (16), e050. https://doi.org/10.24215/18529569e050

Edição

n. 16 (2025)

Seção

Experiencias

Licença

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