INTRODUCCIÓN

Autores/as

  • Magalí Catino

Resumen

Las tramas y diversidades de los procesos actuales, sobre todo en estas latitudes, invitan y también desafían a re-pensar el presente. Por varias cuestiones, desde la comunicación / educación, colocan la urgencia respecto de la construcción de lo posible, en tanto el tiempo condensa una tensa multitemporalidad en la que se ponen en juego, distopías y utopías en una contemporaneidad profundamente diaspórica.

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Cómo citar

Catino, M. (2011). INTRODUCCIÓN. Question/Cuestión, 1(28). Recuperado a partir de https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1095

Número

Sección

Comunicación y Educación. Instituciones, prácticas y procesos educativos