Innovación y Desafíos de la Inteligencia Artificial en la Formación Universitaria en Comunicación

Autores/as

  • Mariana Castro Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Avellaneda
  • Alberto Mendoza Padilla UNLP

DOI:

https://doi.org/10.24215/16696581e958

Palabras clave:

Educación Superior, Inteligencia Artificial, Comunicación

Resumen

La Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando la educación superior, particularmente en las carreras de comunicación. Al igual que la llegada de las TIC transformó el ámbito académico, la IA emerge como una herramienta crucial para profesores y alumnos, optimizando procesos de enseñanza y aprendizaje. Este artículo explora cómo la IA se integra en la educación superior, sus beneficios y desafíos, y la necesidad de adoptar tecnologías adecuadas para respaldar estos avances.

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Publicado

2024-12-20

Cómo citar

Castro, M. ., & Mendoza Padilla, A. . (2024). Innovación y Desafíos de la Inteligencia Artificial en la Formación Universitaria en Comunicación . Question/Cuestión, 3(79), e958. https://doi.org/10.24215/16696581e958

Número

Sección

Iniciación a la investigación

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