National universities creation (2007-2015): reshaping of the Argentinian higher education system
DOI:
https://doi.org/10.24215/16696581e098Keywords:
Universities, higher education, rights, inclusion, public policies.Abstract
The question, whether more or less universities in our country has circulated during the last years in different discussion spaces. The current article gives an account of the social impact caused by the process of creation of sixteen new national state universities during the years 2007 and 2015, which has as a result the configuration of a new social system of higher education in Argentina. From this article, the intention is to refute some interpretations and false comparisons that attempt to consider the national university system excessive, disproportionate and irrational. In order to counter these arguments, some experiences are explored, which show an inclusive unprecedented event that opens the way to new realities, new rights and new possibilities for an important sector of the population, especially those who inhabit the suburbs around Buenos Aires city.
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