Intellectuals, communication and democracy. The Instituto Latinoamericano de Estudios Transnacionales (ILET) in the trajectories of Schmucler, Casullo and Argumedo (1977-1985)

Authors

  • Facundo Nahuel Altamirano Instituto de Altos Estudios Sociales; Universidad Nacional de San Martín/Universidad de Buenos Aires https://orcid.org/0000-0002-7944-4426

DOI:

https://doi.org/10.24215/16696581e443

Keywords:

Communication, Democracy, Intellectuals

Abstract

This work aims to rebuild and analyze the experience of the Latin American Institute of Transnational Studies (ILET in Spanish) in the trajectories of Hector Schmucler, Nicolas Casullo, and Alcira Argumedo from 1977 to 1985. It will do so from an intellectual history perspective within the field of Communication Studies. The before mentioned intellectuals joined the ILET during their Mexican exile. They became part of small scale political, cultural, and intellectual networks that discussed, among other things, the role of Communications in a democratic future. As a result of the institutional opening brought upon by the Argentinean presidential elections of 1983, these three intellectuals were able to return and open an ILET office in Buenos Aires. They participated in the city´s cultural life during the first years of the primavera alfonsinista (Alfonsin´s spring). Following a path marked by exile and return, this article sheds light on how Schmucler, Casullo, and Argumedo contributed to reflect on the role of Communications and Culture in the transition towards democracy.

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Author Biography

Facundo Nahuel Altamirano, Instituto de Altos Estudios Sociales; Universidad Nacional de San Martín/Universidad de Buenos Aires

Egresado de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social (UBA) y maestrando en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural (IDAESUNSAM).

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Published

2020-11-06

How to Cite

Altamirano, F. N. (2020). Intellectuals, communication and democracy. The Instituto Latinoamericano de Estudios Transnacionales (ILET) in the trajectories of Schmucler, Casullo and Argumedo (1977-1985). Question/Cuestión, 2(67), e443. https://doi.org/10.24215/16696581e443

Issue

Section

initiation to research