Training in the technocratic model
analysis of the hospital practices of obstetrics students.
DOI:
https://doi.org/10.24215/16696581e574Keywords:
Midwifery, Obstetric violence, obstetric training, technocratic modelAbstract
This article analyzes the experiences of the students of the Bachelor of Obstetrics at the National University of Santiago del Estero in their passage through hospital practices. Emphasizing the technocratic care model that is reproduced in health institutions, which is characterized by medicalizing and intervening on women's bodies. Students find contradictions between the theory and practice of their careers, which then influences the actions of future professionals.
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