Un viaje formativo de la mano de Jorge Huergo. Itinerarios en el campo de la formación docente en salud y la comunicación/educación rural
Palavras-chave:
comunicación, educación, salud, trabajo, instituciones, subjetividad, prácticas, etnografía, APS, extensión rural, Jorge HuergoResumo
El presente trabajo da cuenta de un diálogo con los principales aportes de Jorge Huergo en el campo de la Formación Docente en Salud y la Comunicación Educación Rural. Se presentan dos experiencias que dan cuenta de estas contribuciones:
- La Formación Docente en Salud en la provincia de Buenos Aires, implementada por primera vez entre los años 1999 y 2003 y reeditada en octubre de 2010, cuya primera cohorte finalizó este año y la segunda está actualmente en curso.
- El seminario "Las prácticas de extensión rural desde una perspectiva sociocultural, criterios para el abordaje metodológico" desarrollado en la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la UNLP coordinado por el Profesor Jorge Huergo y quien suscribe durante el segundo semestre de 2013.
Esta experiencia revisita algunas tradiciones instrumentales y populares críticas, en la convicción de que aún hoy podemos encontrarnos con sus “marcas” en los procesos, los programas, los proyectos y las experiencias de extensión rural y compartimos criterios para el abordaje metodológico.
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