De incertidumbres y pocas certezas: Consideraciones de estudiantes jujeños en escenarios de pandemia

Juan Guzmán; Nicolás Sosa Chávez

doi:10.24215/18524907e048

Autores/as

Juan Guzmán Universidad Nacional de Jujuy, Argentina https://orcid.org/0000-0001-5842-463X
Nicolás Sosa Chávez Universidad Nacional de Jujuy, Argentina https://orcid.org/0000-0002-1671-146X

DOI:

https://doi.org/10.24215/18524907e048

Palabras clave:

comunicación, educación, juventudes, brecha digital

Resumen

En este artículo, los autores indagan cómo un grupo heterogéneo de estudiantes de San Salvador de Jujuy (Argentina) transita sus nuevos recorridos académicos y sociales en épocas de pandemia. En el contexto del COVID-19, en el cual todos los planos de la vida se vieron afectados, se busca conocer cómo atraviesan este momento estudiantes del último año del nivel secundario de la provincia de Jujuy y estudiantes del nivel universitario de la carrera de Licenciatura en Comunicación Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy.

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