Fall in the Public University: Educational Pathways within the framework of the public policy of the University Shelter

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24215/16696581e222

Keywords:

University, Public politics, Young people, University hostel

Abstract

This article will explore how the educational trajectories of the young graduates of the University Hospital of the National University of La Plata were set up during their time in higher education and this scholarship granted by the female student welfare secretary. House of Studies. The hypothesis of this work tries to make complex about the different frameworks of public inclusion policies that this house of studies has been carrying out since 2011, starting from the creation of this student residence.

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Author Biography

Gonzalo Ricardo Mamani, Facultad de Periodismo y Comunicación Social; Universidad Nacional de La Plata

Bachelor in Social Communication with Communication Planning (2018) and Professor in Social Communication (2019) by the Faculty of Journalism and Social Communication of the National University of La Plata. PhD in Communication at the Faculty of Journalism and Social Communication of the UNLP. Master in Sociology of Culture and Cultural Analysis at the Institute of High Social Studies of the National University of San Martín. Currently, he is a doctoral fellow of the National Council of Scientific and Technical Research with a place of work at the Institute of Communication Studies in Media, Culture and Anibal Power Ford INESCO of the FPyCS-UNLP. He specializes in the analysis of public policies in ICT in educational space.

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Published

2019-09-04

How to Cite

Mamani, G. R. (2019). Fall in the Public University: Educational Pathways within the framework of the public policy of the University Shelter. Question/Cuestión, 1(64). https://doi.org/10.24215/16696581e222

Issue

Section

initiation to research