Juventudes, conocimiento y políticas:  Una experiencia de Apropiación Social de Conocimiento (ASC) en la virtualidad

Gabriel Jaime  Otálvaro Castro; Iván Felipe  Muñoz Echeverri; Jorge Andrés  Colorado Vélez; José Guillermo  Monsalve López; Paola  Velásquez Quintero; María Orfaley  Ortiz Medina; María Camila  Moreno Gil

doi:10.24215/18524907e070

Autores/as

Gabriel Jaime Otálvaro Castro Universidad de Antioquía, Colombia
Iván Felipe Muñoz Echeverri Universidad de Antioquía, Colombia https://orcid.org/0000-0003-3658-432X
Jorge Andrés Colorado Vélez Universidad de Antioquía, Colombia
José Guillermo Monsalve López Universidad de Antioquía, Colombia
Paola Velásquez Quintero Universidad de Antioquía, Colombia https://orcid.org/0000-0001-9007-2283
María Orfaley Ortiz Medina Universidad de Antioquía, Colombia
María Camila Moreno Gil Universidad de Antioquía, Colombia

DOI:

https://doi.org/10.24215/18524907e070

Palabras clave:

juventud, políticas públicas, gestión del conocimiento, investigación participativa

Resumen

En este artículo se reflexiona sobre un proceso de Apropiación Social del Conocimiento (ASC) orientado hacia la praxis de la Política Pública de Juventud de Medellín. En los hallazgos se destacan dos ejes: a) el rol de la academia como mediadora en el relacionamiento entre la población y el gobierno; y b) la no-presencialidad como vehículo para la participación juvenil en la agenda pública. Se concluye indicando las posibilidades y retos que tiene el sector académico para ejercer un rol de mediador entre los jóvenes y los decisores de la política pública y se plantean tensiones y desafíos del uso de las TIC para promover la participación juvenil.

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