IDENTIDADES, PRÁCTICAS Y TRAYECTORIAS SOCIALES

Authors

  • Martín Emilio Porta

Keywords:

Identidades, prácticas docentes y reflexividad

Abstract

Analizar la construcción de las identidades en términos de identidades profesionales implica pensar relaciones entre prácticasdocentes en tanto prácticas sociales y las trayectorias sociales de recorrido vital de los agentes en el campo educativo. Se trata,entonces, de poner en relación la elección de una carrera de formación disciplinar (en este caso, la Comunicación Social) y el"encuentro" con la elección profesional (opción por el Profesorado) como momentos de una trayectoria biográfica de construcciónde las identidades en términos de articulación dialéctica entre construcción de la subjetividad y la estructura social.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Martín Emilio Porta

Licenciado en Comunicación Social (2001) Facultad de Ciencias Sociales, UNICEN. Auxiliar en Docencia desde 1998, Jefe de Trabajos Prácticos (ordinario) 2005, Facultad de Ciencias Sociales, UNICEN. Becario de Postgrado CONICET (2006-2009). Doctorando del Doctorado en Sociología, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Pontificia Universidad Católica Argentina (2006). Ha participado en distintos Proyectos de Investigación de la FCS - UNICEN desde 1998, actualmente es miembro investigador en el Proyecto IFIPRACD (Investigaciones en Formación Inicial y Práctica Docente), categorizado por el Programa Nacional de Incentivos a Docentes Investigadores. Investigador Categorizado V. 

Downloads

How to Cite

Porta, M. E. (2007). IDENTIDADES, PRÁCTICAS Y TRAYECTORIAS SOCIALES. Question/Cuestión, 1(16). Retrieved from https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/463

Issue

Vol. 1 No. 16 (2007): Primavera (octubre-diciembre) de 2007

Section

Reports

License

La aceptación de un original por parte de la revista implica la cesión no exclusiva de los derechos patrimoniales de los/as autores/as en favor del editor, quien permite la reutilización, luego de su edición (postprint), bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)

Acorde a estos términos, el material se puede compartir (copiar y redistribuir en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y crear a partir del material otra obra), siempre que a) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista y URL de la obra), b) no se use para fines comerciales y c) se mantengan los mismos términos de la licencia.

La cesión de derechos no exclusivos implica que luego de su edición (postprint) en Question las/os autoras/es pueden publicar su trabajo en cualquier idioma, medio y formato; en tales casos, se solicita que se consigne que el material fue publicado originalmente en esta revista. 

Tal cesión supone, también, la autorización de los/as autores/as para que el trabajo sea cosechado por SEDICI, el repositorio institucional de la Universidad Nacional de La Plata, y sea difundido en las bases de datos que el equipo editorial considere adecuadas para incrementar la visibilidad de la publicación y de sus autores/as. 

Asimismo, la revista incentiva a las/os autoras/es para que luego de su publicación en Question depositen sus producciones en otros repositorios institucionales y temáticos, bajo el principio de que ofrecer a la sociedad la producción científica y académica sin restricciones contribuye a un mayor intercambio del conocimiento global.