La relación Comunicación-Educación
consideraciones desde una perspectiva institucional
DOI:
https://doi.org/10.24215/16696581e713Palavras-chave:
comunicação, educação, instituições, práticas sociaisResumo
Comunicação-Educação são processos intimamente entrelaçados que não se limitam ao ambiente escolar. Estão presentes nas diferentes instituições, dando sentido à convivência e às práticas sociais. Cada comunidade ou sociedade tem suas instituições, agentes e redes de ensino que transmitem concepções e verdades assumidas como tais. A educação promove uma normalidade que legitima interpretações da realidade. A comunicação socializa e pode fortalecer modelos, reforçar estereótipos, ideologias. Ambos estabelecem um relacionamento (educação que se comunica e comunicação que educa) que pode ser dialético, constituindo instâncias de produção-reprodução e criação-recreação de significados. Revisa a concepção moderna de educação diante das novas concepções e desafios que o binômio comunicação-educação enfrenta.
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