Lector, narrador, profesor:

Vladimir Nabokov

Autores/as

  • Luis Alfonso Argüello Guzmán Institución Educativa Técnica San José

DOI:

https://doi.org/10.24215/16696581e774

Palabras clave:

Vladimir Nabokov, lector literario, formación de lectores, estudios literarios

Resumen

En su vida como lector, escritor y profesor universitario, Vladimir Nabokov construyó un modelo de lectura literaria único, complejo y sistemático. El objetivo de este artículo es analizar el modelo de lectura desarrollado por Nabokov para leer a autores como Tolstoi, Dostoievski, Gógol, Dickens, Austen y Proust, y para abordar obras como “Don Quijote de la Mancha” o” Almas muertas”. El corpus seleccionado para el análisis incluye sus notas de clase, sus cartas y sus novelas, aunque también entrevistas y ensayos biográficos. La gran trayectoria lectora de Nabokov se evidencia a través de documentos como su “Curso de literatura europea”, “Curso de Literatura rusa” y “Curso sobre el Quijote”, sus novelas como “La muerte de Sebastián Night” y “Fuego pálido”. Su experiencia y formación lectora también se demuestra en sus cartas, entrevistas y ensayos biográficos referenciados en publicaciones como “The Nabokov-Wilson letters”, “Selected letters”, “Opiniones contundentes” y “Nicolai Gógol”

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Biografía del autor/a

Luis Alfonso Argüello Guzmán, Institución Educativa Técnica San José

Profesor Institución Educativa Técnica San José Área de humanidades y Lengua Castellana Fresno-Tolima

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Publicado

2023-05-02

Cómo citar

Argüello Guzmán, L. A. (2023). Lector, narrador, profesor: : Vladimir Nabokov. Question/Cuestión, 3(74), e774. https://doi.org/10.24215/16696581e774

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