Una lectora nada común

Virginia Woolf

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24215/16696581e686

Palabras clave:

Virginia Woolf, lectura literaria, crítica literaria, obra crítica, obra personal

Resumen

En este artículo se analiza el papel de Virginia Woolf como lectora, a través de sus reflexiones sobre la lectura, registradas en novelas, artículos, ensayos y el diario personal. Esta revisión revela que sus lecturas se desplazan entre el pasado y el presente de su tradición literaria, en presencia del tiempo contemporáneo. Está documentada con su ejercicio de escritura de ensayos, reseñas o artículos que surgen al combinar precisión, riqueza bibliográfica, claridad argumentativa y familiaridad con el propósito de afirmarse como guía de futuros lectores. Estos desplazamientos corresponden a un ejercicio intelectual de resistencia en el que Woolf describe la importancia de las bibliotecas como un lugar donde se deben romper las tradiciones que refuerzan los privilegios y las exclusiones.  Para el desarrollo de esta indagación se empieza con una selección de ensayos y artículos que contienen anotaciones sobre el oficio de leer. Las referencias de Woolf sobre el poder de las bibliotecas y los lectores son consideradas en novelas como “las olas” y “Entre actos”, en anotaciones del “Diario” y el “Diario de una escritora”, al igual que en libros como Un Cuarto Propio, Tres guineas y una carta a un joven poeta.

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Biografía del autor/a

Luis Alfonso Argüello Guzmán, Universidad del Tolima

Profesor

Universidad del Tolima

Facultad de Ciencias Humanas y Artes

Grupo Interdisciplinario en Estudios sobre el Territorio Yuma Ima 

 

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Publicado

2022-05-10

Cómo citar

Argüello Guzmán, L. A. (2022). Una lectora nada común: Virginia Woolf. Question/Cuestión, 3(71), E686. https://doi.org/10.24215/16696581e686

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